Gawain !

           

                Kami ay naatasan upang ibigay ang normal na anyo ng mga pinaikling salita na ginamit sa loob ng akdang “Dekada ‘70”.

Mga Pangyayaring naganap sa Dekada '70

                 Kami ay naatasan upang ibigay ang mga pangyayaring naganap sa loob ng akdang naganap rin sa tunay na buhay. Ilan na dito ay ang Marshall Law at Pagpapatupad ng Curfew Hours.

          

Indibidwal na Gawain

Indibidwal na Gawain

            Kami ay binigyan ng Gawain ni Bb. Baldevieso kung saan kami ay binigya ng ilang mga salita at kailangan naming ibigay ang kanilang mga Salitang Ugat, Anyo, Pormalidad, at Pinagmulan.

Takdang-Aralin (ulet)

Takdang Aralin

         

            Kami ay naatasan upang ibigay an gaming mga opinyon patungkol sa akdang “Kahapon, Ngayon, at Bukas” ni Aurelio Tolentino. Ang Gawaing ito ay nahahati sa dalawa ; ang unang bahagi ay naglalaman ng aming mga saluobin patungkol sa mga katangiang dapat pahinain at palakasin ng mga tauhan sa akda at ang pangalawa nman ay upang ibigay ang Bisang Pandamdamin at Bisang Pangkaisipan matapos mabasa ang akda.

Buod ng Dekada '70

Buod ng Dekada ‘70

            

             Ang akdang “ Dekada ‘70” ni Lualhati Bautista ay isang halimbawa ng akdang nagpapakita ng Teoryang Realismo kung saan sapilitang inilalahad ng isang manunulat ang tunay na mga gawi at pananalita ng mga tauhang nakapaloob sa akda. Ang nobela ay umikot sa pamumuhay ng pamilyang Bartolome kung saan dumaan sila sa iba’t ibang problema sanhi na rin ng sa kalupitan ng administrasyong Marcos.

Ikaapat ng Pangkatang Gawain

Ikaapat na Pangkatang Gawain

          Sa Gawaing ito, kami ay ipinangkat sa anim at ang aming pangkat ay naatasan upang ibigay ang mga hinihinging impormasyon patungkol sa mga sumusunod na salita:

    ·        Pinoproblema

    ·        Kinilabot

    ·        Colonial Mentality

    ·        Tumakbo

    ·        Binuklat

            Ibinigay naming ang mtga hinihinging impormasyon tulad ng Anyo, Pormalidad, at Pinagmulan ng mga nasabing salita

Ikatlong Pangkatang Gawain

Ikatlong Pangkatang Gawain

          Kami ay naatasang upang ibigay ang reaksyon patungkol sa mga sumusunod na bagay:

    ·    Pagtatalik ng hindi pa kasal ( PreMarital Sex)

    ·    Pagganap ng mga magulang sa kanilang mga anak.

            Ang aming mga kasagutan ay ayon lang rin sa aming mga pinagsama-samang reaskyon at guni-guni patungkol sa paksa.

Ikalawang Pangkatang Gawain

Ikalawang Pangkatang Gawain

           

       Kami ay naatasan upang bigyan pagpapahulugan at sabihin kung ang nabigay sa aming Diyalogo mula sa akdang “ Kahapon, Ngayon, at Bukas”ay isang halimbawa na nagpapakita ng Klasisismo.

Ang naiatas sa aming pahayag ay, Inang Bayan: Sa dibdib ko’y masisilip ang dalisay kong pag-ibig, ang kaluluwa kong malinis, ang mga banal kong nais na sa atin ay bibigkis ang puso ta’y nang magkatalik. Masasabi naming ito ay isang halimbawa ng Klasisismo dahil ayon sa kahulugan ng Teoryang Klasisismo, ito ay nagpapakita na may pinag-aralan ang mga tauhan at sila rin ay gumagamit ng matatalinghagang salita.

Sumisimbulo sa aking BuhaY

“ Isang Puno ”

Ano ang bagay na sumismbulo sa iyong buhay?

               

                   Ang aking buhay ay maihahalintulad ko sa isang Puno. Katulad ng isang Puno, may oras na ang aking buhay ay unti unting naglalagas. Sa oras na mga iyon ay tila inulin ako ng maraming problema ngunit Matapos ng mga pagdurusang ito, sa takdang panahon ay muli itong sisibol ay magbibigay ng kagandahan at kasiyahan sa aking kapaligiran.

Teoryang Klasisismo

Teoryang Klasisismo

         

Ang teoryang ito ay nagmula sa bansang gresya. Ito ay tumutukoy sa kaisipang kung saan Kaisapan muna bago ang damdamin. Makikitaan ng pagpapahalag sa Pagpapaliwanag. Matahimik ang istilo ng mga tradisunal na Anyong Pampanitikan.

Larawan: http://www.printableonlinegiftcertificates.com/blog/wp-content/uploads/2008/12/classic-books.jpg 

Bisang Pangkaasalan

Bisang Pankaasalan

         

                 Ang Bisang Pangkaasalan ay tumutukoy sa pagbabagong naganap sa iyong pananaw sa mga kaisipang nakapaloob sa akda matapos itong basahin.

Larawan: http://cornerofart.com/wp-content/uploads/2012/05/shaka_seize_human-behaviour-396x329.jpg

Bisang Pangkaisipan

Bisang Pangkaisipan

          Ang Bisang Kaispian ay katulad din ng Bisang Pandamdamin na tumutukoy sa pagbabagong naganap ngunit hindi sa damdamin kundi sa iyong isipan. Marahil ito ay tumutukoy sa natutunan sa mga pangyayari sa loob ng akda.

Larawan:http://3.bp.blogspot.com/-orPsQ3hMxRw/Tu1IY6UnNpI/AAAAAAAAAj0/EhSiv8WWygc/s1600/OpenYourMind1.jpg

Bisang Pandamdamin

Bisang Pandamdamin

       

       Ang Bisang Pandamdamin ay tumutukoy sa pagbabagong naganap o masasabi nating naging epekto sa iyong damdamin at emosyon matapos basahin ang isang partikular na akda.

Larawan:      http://cdn1.1stwebdesigner.com/wp-content/uploads/2011/03/photo-manipulation-surrealism16.jpg

Unang Pangkatang Gawain.

Sa Pangkatang Gawain na ito, kami naatasan upang ibigay ang mga kasagutan patungkol sa akdang “Ang Guryon” ni Ildefonso Santos partikular sa katanungan kung saan kailangan naming ibigay ang imaheng nabuo sa aming kaisipan matapos naming mabas ang nasabing akda.

Ang Guryon

Ang Guryon

Ni Ildefonso Santos

Tanggapin mo anak, itong munting guryon
Na yari sa patpat at “papel de Hapon”
Magandang laruan pula, puti, asul
Na may panagalan mong sa gitna naroon.

Ang hiling ko lamang, bago paliparin,
Ang guryon mong ito ay pakatimbangin;
Ang solo’t paulo’y sukating magaling
Nang hindi mag-ikit o kaya’y magkiling.

Saka, pag umihip ang hangin, ilabas
At sa papawiri’y bayaang lumipad;
Datapwa’t ang pisi’y tibayan mo, anak,
At baka lagutin ng hanging malakas.

Ibigin ma’t hindi, balang araw, ikaw
Ay mapapabuyong makipagdagitan;
Makipaglaban ka, subalit tandaan
Na ang nagwawagi’y ang pusong marangal.

At kung ang guryon mo’y sakaling madaig
Matangay ng iba o kaya’y mapatid;
Kung saka-sakaling dina mapabalik
Maawaing kamay nawa ang magkamit!

Ang buhay ay guryon: marupok, malikot,
Dagiti’y dumagit saan man sumuot…
O, piliparinmo’t ihalik sa Diyos,
Bago patuluyang sa lupa:’y sumubsob!

Mga Uri ng Teoryang Panlipunan

                 Ito ay Isa sa mga araling aming tatalakayin sa Ikalawang markahan.

Pagtatapos ng Unang Markahan

Stupid Cupid

Ang Gawaing ito ay isang pagsasanay sa aming kakayahan na sumulat ng iskrip ng isang kwento o dula. Dito naming nagamit an gaming mga kakayahan sa pagsulat ng isang Akda na gumamit ng mga mabubulaklak na salita at ang higit sa lahat, ang pagsunod ng mga Pamantay at Pormat ng isang Dula.

Pagsusulit

                      Ang Pagsusulit na ito ay pumapatungkol sa mga natalakay naming Aralin sa Akdang Noli me Tangere at mga Paraan na  ginamit ni Rizal sa pagsulat nito.

Nakakalitong Pagsusulit [ try mo? ]

            Ang gawaing ito ay sumubok sa aming pag-iisip sa pagsasagot ng isang Pagsusulit. Ito ay isang mahalagang bagay na kailangan natin sa Pagsasagot ng mga Pagsusulit

PagpapaKahulugan

            Sa gawaing ito , kami ay naatasang sumulat ng isang mababaw na pagpapaliwanag ukol sa mga Pampanitikang ginamit sa ilang mga kabanata sa Noli me Tangere.

Siya na! Dabest siya e!

            Ito rin ay isang sanaysay na pumapatungkol naman sa aking Matalik na Kaibigan. Katulad ng ilang sanaysay, ito rin ay naglalarawan sa isang partikular na Ideya o Bagay.

Yan ang Titser ko!

            Ang sanaysay na ito ay pumapatungkol sa ilan sa aking mga gurong kinagiliwan ko sa aking buhay hayskul. Nilalaman nito ang mga katangian nila.